Concorso dirigenti scolastici: il Ministero dell'Istruzione e del Merito ha reso pubbliche le tracce della prova scritta relative al concorso ordinario per 587 dirigenti scolastici, indetto ai sensi del Decreto Ministeriale n. 194/2022 e del Decreto Direttoriale n. 2788 del 18 dicembre 2023.
La prova si è svolta il 30 ottobre 2024, e in alcune regioni l'iter della selezione si è già concluso. Le prime graduatorie ufficiali sono attualmente disponibili online, fornendo ai candidati un primo riscontro sull'andamento della selezione.
Concorso dirigenti scolastici e struttura della prova scritta
Il test prevedeva cinque quesiti a risposta aperta, focalizzati sulle tematiche definite nell’articolo 7, comma 2 del DM 13 ottobre 2022, n. 194. Inoltre, i candidati hanno dovuto rispondere a due quesiti in lingua inglese, in conformità con quanto stabilito dal comma 3 del medesimo articolo.
Il tempo assegnato per completare la prova è stato di 180 minuti, durante i quali i partecipanti hanno dovuto dimostrare una solida conoscenza degli argomenti trattati e una capacità di esposizione chiara e articolata.
Alcuni esempi di quesiti, parte della prova scritta
Alcune delle domande incluse nella prova scritta riguardavano aspetti centrali della gestione scolastica e delle normative vigenti. Di seguito alcuni esempi:
- Ammissione all’Esame di Stato per i candidati interni: il candidato doveva spiegare in che modo il consiglio di classe, presieduto dal dirigente scolastico o da un suo delegato, dispone l’ammissione all’Esame di Stato conclusivo del secondo ciclo, illustrando le condizioni richieste per questa tipologia di studenti;
- Curriculum dello studente: la prova richiedeva di descrivere la struttura e la funzione del Curriculum dello studente, con particolare attenzione agli adempimenti richiesti alle istituzioni scolastiche per la sua predisposizione;
- Insegnamento in lingua straniera nelle scuole tecniche: i candidati dovevano analizzare le responsabilità e le azioni che il dirigente scolastico deve intraprendere per attivare l’insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera, tenendo conto della normativa vigente;
- Esami di idoneità nel primo ciclo d’istruzione: il quesito chiedeva di illustrare le competenze e le responsabilità del dirigente scolastico nell’organizzazione e nella gestione degli esami di idoneità all’interno del primo ciclo d’istruzione;
- Individuazione dei docenti per l’insegnamento dell’educazione civica: Il candidato doveva spiegare come individuare gli insegnanti a cui affidare l’insegnamento dell’educazione civica in un’istituzione scolastica del secondo ciclo, facendo riferimento anche al ruolo del docente con compiti di coordinamento.
L’insieme delle domande ha richiesto ai partecipanti una preparazione approfondita sugli aspetti normativi, gestionali e organizzativi del ruolo di dirigente scolastico, confermando la complessità della selezione e la necessità di competenze multidisciplinari.
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